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关于政治立校的实践与思考
秭归县老年大学 梅德元 秦咏兵
发布时间:2015-12-30 08:00:00来源:秭归县老年大学 编辑:王松浏览:2367

[内容提要]本文从三个方面阐述了政治立校的成果、作法和思考,强调实施政治立校是老年大学的灵魂,是落实习近平总书记系列讲话精神,为党和人民的事业增添正能量的基本要求,是新形势下做好老干部工作的重要途径,是全面提高学员素质,培养有理想有道德有纪律有作为的“四有”老年人的重要举措。实施政治立校,必须深化认识增强自觉性;必须以制度作保证,以经费作保障,必须有阵地,有平台,用正确的思想引导人,用先进的文化鼓舞人激励人。

2015年是湖北省老年教育事业发展30周年的重要节点。在各级党委政府的关心和支持下,在社会各方面的配合下,全省老年大学有了长足的发展。秭归县老年大学已成立27周年。27年来,我们始终坚持“政治立校、文化强校、特色兴校”,学校越办越好,先后被省委组织部、省委老干部局授予“省级示范校”,表彰为全省老年大学先进集体,被宜昌市委组织部、市委老干部局授予“合格老年大学”。回顾我校27年的办学历程,我们深刻体会到,政治立校是办好老年大学的重要方略。

一、政治立校成效显著

由于我们在办校中始终坚持把政治立校放在首位,使学校保持了坚定正确的政治方向,形成强大的凝聚力和正能量,学校面貌发生了巨大变化。

一是办学条件不断改善。学校面积由500㎡发展到2800㎡,教室由2个发展到8个,活动室由3个发展到12个,办公室由1间发展到4间。财政拨付办学经费由5000元发展到15万元。

二是办学规模不断扩大。课程设置由2门发展到22门,教学班级由1个发展到36个,学员人数由45人发展到876人(1865人次)。

三是办学成果更加突出。仅2002年至2013年,秭归县老年大学受县以上表彰20次,个人受表彰886人次;学校受各级奖励15次,个人受各级奖励605人次;入选国家级论文、征文10篇;获中国民族管弦乐学会颁发的葫芦丝十级证书28人,参加湖北省老年大学葫芦丝巴乌教学成果艺术表演赛获金奖。校园文化生活丰富多彩,校艺术团、科学健身研究会、书画研究会、葫芦丝爱好者协会、武术爱好者协会、舞蹈爱好者协会等群团组织开展的有声有色,服务社会、送文艺下乡、开展“五老”网吧监督受到社会各方面好评。

四是良好的校风、教风、学风形成。学校政治空气浓, 和谐团结,安全有序;教师敬业、善教、爱生、奉献,学员尊师、勤学、进取、守纪,一个生动活泼的政治氛围已形成。

五是建立了一个团结战斗的校委会班子。校委会成员热爱老年教育事业,奉献精神强,团结协作好,带头学习,带头参加活动,带头维护团结,带头守纪,带头廉洁自律,发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。校委会5名成员中,获省以上表彰4人次。

二、政治立校的具体作法

在实践中,我校始终把政治立校作为学校建设和发展的灵魂,突出抓了以下几点:

(一)上好时政课,努力提升学员的政治素质。27年来,我们坚持把时政作为学员必修课和学校品牌课,长期坚持不懈抓。教学计划里每月有3-4次时政课,学校设了3个时政班,避免了人太多教学困难等问题。在时政教师的选聘上,我们采用专职时政教师和请有关领导、党校教师上课相结合,将时政课教学落到实处。在教学内容上,我们突出了党和国家重大方针政策、国际国内形势、党史、法律法规的教育。如2013年、2014年学学校共为学员上时政课52次,参加学员8200多人次。

我们结合学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,先后分专题为学员上了《牢牢把握十八大主题》、《科学发展观的历史地位及指导意义》、《扎实推进社会主义文化强国建设》、《大力推进国防和军队现代化》、《深化分配制度改革,让人民更多更实惠享有发展成果》、《为实现全面建成小康社会目标而奋斗》、《全面深化改革的新蓝图》、《全面推进依法治国》、《认真学习宪法,坚持依宪依法治国》、《为实现中国梦而努力》、《认真学习习近平重要讲话精神》、《“四个全面”治国理政的总方略》等时政课,为了促进十八大精神学习深入,我们为每个学员印发了学校编印的《学习十八大精神问答》,举办了学习十八大精神知识竞赛,召开了时政学习体会交流大会,还办了学习宣传栏,学员共写学习体会120多篇。通过上时政课,使大家加深了对十八大、十八届三中、四中全会精神的了解和理解,统一了思想,坚定了信心,凝聚了力量,一致表示要燃烧余热,为全面建成小康社会,全面深化改革,全面推进依法治国作出贡献。通过时政教育,学员的政治素质明显提高,做到了思想常新,理想永存,紧跟时代步伐前进。近几年,学校有1人被中国老年大学协会表彰为全国老年教育先进个人,4人被省委组织部、省委老干部局表彰为全省离退休干部先进个人、老年大学先进个人和优秀教师,6人被中共宜昌市委组织部、市委老干部局表彰为“四好”老干部,7人被宜昌市关工委表彰为“五老”网吧监督先进个人,75人被县委县政府表彰为“四好”老干部和关心下一代先进个人,56人被县关工委、县文化旅游局表彰为优秀“五老”网吧监督员,644人被学校表彰为优秀学员。

(二)抓好校园文化建设,用先进的文化引领人。

校园文化建设是政治立校的重要内容。用先进的文化丰富校园文化生活,是坚持老年大学正确办学方向的关键。为此,我们把校园文化建设作为政治立校的重要工程,下大力抓,取得了明显成效。

一是抓校园文化环境建设。我们制作了校园文化宣传专栏,对走廊教室进行了文化装饰,布置了书画展室和成果展示,形成了浓厚的校园文化氛围。二是抓文化社团组织建设。成立了校艺术团、合唱团、关心下一代工作委员会、“五老”网吧监督大队、科学健身研究会、书画研究会、葫芦丝爱好者协会、武术爱好者协会、舞蹈爱好者协会等文化社团组织,还成立了桥牌、京剧、象棋兴趣小组。这些文化社团组织,依章履行职责,开展了丰富多彩的文化活动。如2008年以来,校艺术团配合中心参加演出22次,演出节目89个,组织校文艺演出13次,演出节目182个。校科学健身研究会有19篇论文或文章在全国获奖和刊登。会长胡兴定出版了《老年幸福学》、《奔向百岁》、《老年和谐学》、《金色阳光趣谈》、《百岁五彩健康路》,2007年《奔向百岁》获中国老年学会首届中国老年学奖——学术成果奖。201312月,《奔向百岁》、《百岁五彩健康路》、《金色阳光趣谈》获湖北省老年学会专著楚才奖,20143月,胡兴定获全国第五届科学养生大会暨第六届科学养生学术研讨会“科学养生突出贡献奖”,全国仅6人。校葫芦丝爱好者协会每周六晚上在广场组织演奏,还组织学员考级,已有28人获葫芦丝社会考级10级。夕阳红诗社在2013-2014年办《诗园》12期,刊登学员作品213件,并成功举办屈原故里端午诗会,29名诗社社员朗诵了自己创作的51首诗词。三是突出重点抓精品。我们突出了两个重点:第一,办好校文化艺术节。展示的项目有:声乐、舞蹈、时装表演、器乐、武术、瑜伽、书画、诗词、工艺编织等。共有2073人次参加了展示,演出文体节目120个,展出作品175件。举办校文化艺术节,既为广大教师、学员展示才华提供了舞台,又使教师、学员在活动中陶冶了情操,提升了精神境界。第二,抓屈原文化的传承和弘扬。屈原文化有丰富的内涵和地方特色。秭归是屈原故里,传承和弘扬屈原文化是老年大学校园文化建设的重中之重。我们开设了屈原文化课,讲屈原的精神,屈原的作品,创作悼念屈原,弘扬屈原精神的作品。我们创作了葫芦丝合奏《屈原神韵》,参加了秭归县第三届民间文艺调演,宜昌市葫芦丝巴乌艺术委员会组织的演出,参加全省老年大学葫芦丝巴乌教学成果表演赛,获金奖。我们每年端午节,办悼念屈原专刊。通过这些活动,使屈原文化在教师学员中留下了深深的烙印,成为践行社会主义核心价值观的精神力量。

第三,抓重要节日的文体活动。每年的‘五一’、“七一”、“国庆节”、“老年节”,我们都组织文体活动,唱响主旋律,凝聚正能量。尤其是每年的“七一”,学校都举办庆祝“七一”文艺演出,通过文艺演出,使大家增强对中国共产党的感情和认识,明确没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色的社会主义,就没有国家的富强,民族的振兴、人民的幸福,要永远跟党走,在思想上、政治上同党中央保持高度一致。

(三)坚持思想政治工作经常化,引导学员为党和人民的事业增添正能量。

政治立校必须有强有力的思想政治工作作保证。我们坚持把思想政治工作贯穿到教学和各项活动中,经常讲,反复讲,使学员在思想上筑起正能量的墙,树立精神支柱。在这方面,我们重点做了三件事:一是坚持正面教育为主,反复要求学员讲团结、讲道德、、讲纪律、讲文明,积极进取,做“四有”学员,对学员中出现的问题,坚持个别做思想工作为主,既解决问题,又注意保护学员的自尊心和积极性。二是抓校风、教风、学风建设。我们广泛发动教师学员讨论,确定了“求实、和谐、康乐、有序”的校风,“敬业、爱生、善教、奉献”的教风和“尊师、勤学、进取、守纪”的学风。每年开学列入《学员须知》,发给大家,使大家自觉践行“三风”。现在,学校形成了“实事求是、团结和谐、康乐有为、安全有序”、教师形成了“热爱教学、善于教学、爱护学员、无私奉献”,学员形成了“尊敬老师、勤奋学习、积极进取、遵纪守法”的良好风尚。三是开展服务社会活动。服务社会使学员有了老有所为的舞台,对人生价值有了新的认识。我们主要开展了四大活动:第一,开展“五老”网吧监督工作,为了净化网吧环境,保持未成年人健康成长,学校在县关工委、县文化旅游局的关心支持下,成立了“五老”网吧监督大队,辖8个巡察小队,对城区16家网吧开展巡察监督工作。此项工作从2009年开始, 已坚持了6年。仅2013-2014年,就组织巡察503次,参加2778人次,对网吧提出整改意见163条,劝阻未成年人进入网吧707人。有效促进了网吧业主依法经营,保护了青少年健康成长。此项工作得到了各级领导的充分肯定,受到人民群众拥护。第二,开展送文艺下乡活动。我们每年组织一次送文艺下乡活动。学校针对农村特点,紧跟形势,编排节目,将戏送到农村,受到农民群众的欢迎。第三,开展服务中心活动。学校每年组织学员参加县里一些中心活动。仅20082014年,就参加县里中心活动22次,演出文艺节目89个,为秭归县精神文明建设增添了正能量。第四,开展支援灾区和捐资助学活动。20085月,174名学员向四川汶川地震灾区捐款21090元,捐款1000元以上有5人。2013年有106名学员参加捐资助学活动,共捐款6950元,帮助3名贫困子女上了大学,这既是增添正能量的体现,又使学员在社会公益活动中提升了自己的思想和品格。

三、几点思考

(一)坚持政治立校必须深化认识,增强自觉性。

坚持政治立校讲起来容易,长期坚持难,主要是思想认识跟不上,有的人认为“老年大学以学习知识,快乐活动为主,不必把学习时政放在首位”,有的人认为“现在新闻媒体发达,报上网上到处有新闻有时事,老年大学上时政课没有必要”,有的人认为“在职学时政够多了,老了遵纪守法不犯错误就行了,还学时政用途不大”,有的认为“老年大学一年搞几次时政讲座就行了,没有必要把时政课列为必学课程学习”。这些认识直接影响到政治立校能否长期坚持,我们从三个方面引导大家深化对政治立校的认识。一是从老年大学的性质看政治立校的必要性。绝大多数老年大学是由党委组织部、老干部局主办的,其办学宗旨是“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”,培养与时俱进的当代老年人,这 就决定老年大学必须突出政治,坚持政治立校,用政治统帅教学和各项活动,坚持正确办学方向。而不能把老年大学办成以玩为主的机构,这样就同一些老年社团组织没有什么区别了。二是从党和国家对老同志的要求看政治立校的重要性。习近平总书记在会见全国离退休干部先进集体和先进个人代表时讲:“广大离退休干部是党和国家的宝贵财富,要充分发挥老同志政治优势、经验优势、威望优势,组织和引导老同志讲好中国故事,弘扬中国精神,传播好中国好声音”。刘云山同志讲:“广大老同志有着丰富的政治智慧,工作经验,人生阅历,要重视发挥老同志的作用,激励广大离退休干部为党和人民的事业增添正能量”。坚持政治立校,能更好发挥老同志的作用,集聚正能量。三是从广大老同志对政治的渴望看坚持政治立校的迫切性。老年大学学员多数是离退休干部,受党的教育多年,政治觉悟高。他们希望能及时了解党和国家的重大方针政策、国际国内形势和法律法规知识,掌握一些基本理论知识,做到思想常新,理想永存,紧跟时代步伐不掉队。坚持政治立校,开设时政课,满足这一部分人的要求。

(二)坚持政治立校,必须用制度作保证。实践证明,没有必要的制度,很难将政治立校落到实处。现在不少老年大学没有开设时政课,或者开了也只是象征性的一年搞几次,究其原因,一是缺大教室,二是缺时政教师,三是缺有效制度。要将政治立校落到实处,必须建立必要的制度。根据秭归县老年大学的情况,我们一是将时政纳入教学计划,统筹安排,优先保证;二是将时政课作为必学课,要求每个学员必须参加学习;三是将全校学员编为三个时政班,在报告厅上课,解决人多教室小的矛盾;四是将评选优秀学员同学习时政结合起来。由于有完善的制度,保证政治立校实施,因此,使政治立校不是一句口号,而是成为实实在在的办学方略。

三、坚持政治立校,必须有阵地舞台。

政治立校是灵魂,是办好老年大学的根本。但落实政治立校仅靠上时政课,做好思想政治工作是不够的,时间长了,学员会有厌倦感,感到枯燥无味,这就必须有长期坚持政治立校的阵地和舞台。校园文化建设就是一个重要的阵地和舞台,有了这个阵地舞台就能充分调动学员参与政治立校的积极性,在实施政治立校中积极主动参与讲好中国故事活动,为了建设这个阵地和舞台,建立健全各种文化社团组织,支持他们开展文化体育活动是非常必要的。我县的实践经验也充分证明了这一点。

四、坚持政治立校,必须有可靠的经费保障。

要实施政治立校,就必须要营造良好的政治环境,开展有利于学员身心健康增添正能量的各种活动,这就需要经费,没有必需的经费保障是难以长期坚持的,我校之所以能长期坚持政治立校,就是能在办学经费困难的情况下,节俭开支,集中财力保证政治立校方略的实施。仅2014年这方面开支达11万元。今年在老干部局的重视和关心下,又投资近20万元,进一步改造了校园环境。学员们说:良好的校园环境使我们学习更加勤奋,活动更加心情舒畅。在这样好的环境里学习活动,我们怎能不从内心感谢党和政府对老年人的关怀,怎能不尽力燃烧余热为党和人民的事业增添正能量。我们要学习终身,理想永存,永远跟党前进。

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